Рабочая программа ВД Юные инспектора дорожного движения

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 115
МБОУ СОШ № 115

Приложение к Основной образовательной программе
начального общего образования МБОУ СОШ № 115,
утвержденной приказом директора от 30.08.2023 № 53/3 - О

Рабочая программа
по курсу внеурочной деятельности
«Юные инспектора дорожного движения»
Направление: социальное
3 класс
Количество часов: 1 час в неделю/34 часа в год
Срок реализации программы:2023-2024 гг.

Программу составила:
учитель начальных классов
Кузнецова Ирина Борисовна
Екатеринбург 2023
1. Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности
«Юные инспектора движения».

Реализация программы обеспечивает достижение выпускниками начальной
школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов.
Личностными результатами изучения курса является формирование
следующих умений:
 оценивать жизненные ситуации (поступки, явления, события) с точки
зрения, соблюдения правил дорожного движения;
 объяснять своё отношение к поступкам с позиции общечеловеческих
нравственных ценностей;
 в предложенных ситуациях, опираясь на знания правил дорожного
движения, делать выбор, как поступить;
 осознавать ответственное отношение к собственному здоровью, к личной
безопасности и безопасности окружающих.
Метапредметными результатами изучения курса является формирование
следующих универсальных учебных действий:
Регулятивные УУД:
 определять цель деятельности;
 учиться обнаруживать и формулировать проблемы;
 устанавливать причинно-следственные связи;
 вырабатывать навыки контроля и самооценки процесса и результата
деятельности;
 навыки осознанного и произвольного построения сообщения в устной
форме, в том числе творческого характера;
Познавательные УУД:
 добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя разные
источники информации, свой жизненный опыт;
 перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате
совместной деятельности;
Коммуникативные УУД:
 оформлять свои мысли в устной и письменной форме с учётом речевой
ситуации;
 высказывать и обосновывать свою точку зрения;
 слушать и слышать других, пытаясь принимать иную точку зрения, быть
готовым корректировать свою точку зрения;
 договариваться и приходить к общему решению в совместной
деятельности;
 задавать вопросы;
Предметными результатами изучения курса является формирование
следующих универсальных учебных действий:
 формирование первоначальных представлений о значении
правил безопасности дорожного движения.
 овладение умениями оказания первой медицинской помощи,
безопасного дорожного движения.
Предполагаемые результаты курса:

Самостоятельности в принятии правильного решения;
 Убежденности и активности в пропаганде добросовестного
выполнения правил дорожного движения, как необходимого элемента
сохранения своей жизни;
 Внимательности и вежливости во взаимоотношениях участников
дорожного движения;
 Здорового образа жизни и навыка самостоятельного физического
совершенствования.
Учащиеся должны:
знать:
 правила дорожного движения, нормативные документы об
ответственности за нарушение ПДД;
 серии дорожных знаков и их представителей;
 способы оказания первой медицинской помощи;
 техническое устройство велосипеда.


уметь:
 работать с правилами дорожного движения, выделять
нужную информацию;
 читать информацию по дорожным знакам;
 оценивать дорожную ситуацию;
 оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему;
 управлять велосипедом.
иметь навыки:
 дисциплины, осторожности, безопасного движения как
пешехода, пассажира, велосипедиста;
 взаимной поддержки и выручки в совместной
деятельности;
 участия в конкурсах, соревнованиях.
 активной жизненной позиции образцового участника
дорожного движения.
Сроки реализации программы
4 года (135 часов – 1 час в неделю)
33 часа - первый год обучении
34 часа - второй год обучения
34 часа – третий год обучения
34 часа – четвертый год обучения

Содержание курса.

Программа состоит из нескольких тематических разделов, которые
взаимосвязаны между собой, влияют на формирование ответственного
пассажира и пешехода.
Отличительными особенностями данной программы следует считать
непрерывность обучения младших школьников правильным действиям на
улицах и дорогах в течение всего периода обучения в начальной школе;
взаимодействие с социальной средой, учет возрастных и индивидуальных
особенностей учащихся. Программа рассчитана на 4 года.

Тема 1. Улица полна неожиданностей. (11 часов)
Зачем нужно знать Правила Дорожного Движения? Безопасность на улице.
Наш город, посёлок, где мы живём. Опасности на наших улицах. Мы идём в
школу. Школа безопасности. Движение пешеходов и машин. Правила
перехода через дорогу. Школа безопасности. Посвящение в пешеходы. Добрая
дорога
Тема 2. Наши верные друзья. (10 часов)
Наши друзья – дорожные знаки. Знакомство со знаками. Дорожные знаки –
пешеходам. Светофор и его сигналы. Виды пешеходных переходов. Чтение
дорожных знаков. Творческая мастерская. Безопасный путь в школу. А знаешь
ли ты. Почитаем знаки?
Тема 3. Это должны знать все. (12 часов)
Правила движения в колонне. Где можно играть? Мы пассажиры
общественного транспорта. Мы едем, едем, едем…Мы пассажиры личного
транспорта. Загородная дорога. Пешеход на загородной дороге. Мой друг –
велосипед. Учимся соблюдать ПДД. Итоговое занятие
Тема4. Дорожная азбука (13 часов)
Улица полна неожиданностей. Безопасность на улице. «Безопасный путь:
Дом-школа-дом». Школа безопасности. Движение пешеходов и машин.
Улица. Тротуар. Проезжая часть. Где и как надо переходить дорогу?
Дорожные знаки. Дорожная разметка и её предназначение. Перекресток и его
виды. Итоговое занятие
Тема 5. Наш друг – светофор (6 часов)
Светофор и его сигналы. Сигналы регулирования дорожного движения.
Изучение и тренировка в подаче сигналов регулировщика. «Красный, желтый,
зеленый». Своими руками. Итоговое занятие
Тема 6. Мы – ЮИД (15 часов)

Мы - пассажиры. Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров. Виды
транспорта (наземный, водный, воздушный). Правила поведения в
общественном транспорте. «Учимся соблюдать правила дорожного
движения». Что такое – хорошо? ПДД. Мой друг – велосипед. Ремень
безопасности. Гимн ЮИД. ЮИД. Безопасное лето. Вместе. Подготовка
праздничной программы. Мы – ЮИД.
Тема 7. Правила дорожного движения (12 часов)
«Улица и мы». Обязанности пешеходов. Сигналы светофора. Пешеходные
переходы. Правила поведения на улице. Элементы улиц и дорог. Движение по
улицам и дорогам. Переход улицы на нерегулируемом перекрестке. Сигналы
регулировщика. Дорожные знаки. Виды дорожных знаков. ГИБДД –
помощник и друг.
Тема 8. Мой друг – велосипед (5 часов)
Правила езды на велосипеде по улицам и на проезжей части. Езда на
велосипеде. Устройство велосипеда. Устройство велосипеда. Требования к
велосипеду. Фигурное вождение велосипеда. Порядок движения

группы велосипедистов. Освоение приемов профилактики и ремонта
велосипеда. Устройство велосипеда.
Тема 9. Безопасность и правила безопасности (16часов)
ПДД и пешеход. Правила безопасности пешехода. Безопасное пользование
общественным
транспортом.
Общественный
транспорт.
Правила
безопасности пешехода. Я - пешеход. Я б в водители пошел, пусть меня
научат! Я – водитель! Поведение во дворах и парковых зонах.
Мой двор. Запрещается, разрешается. Мастерская дорожных знаков. В мире
дорожных знаков.
Тема 10. Основы доврачебной медицинской помощи (16 часов)
Общие принципы оказания доврачебной помощи. Знай и умей. Я сам. Состав
и назначение автоаптечки. Чрезвычайные ситуации на дороге. Поведение при
аварийной ситуации. Техника наложения повязок. Первая помощь при общих
ранениях. Наложение жгута и повязок. Первая помощь при повреждении
мягких тканей, суставов, костей. Остановка кровотечений. Первая помощь при
несчастных случаях. Искусственная вентиляция легких и непрямой массаж
сердца. Первая помощь при ожогах и отморожениях. Транспортировка при
различных видах травм. Оказание первой доврачебной помощи.

Тема 11. Пропаганда ПДД (18 часов).

Знаешь ли ты правила дорожного движения? В объективе- безопасность.
«Друзья светофора». Красный, желтый, зеленый. Школа светофорных наук.
Встреча с интересными людьми. Дорожная азбука. «Перекресток». «Мой друг
– велосипед». Автогородок. Безопасность на дороге. Автогородок. Оказание
первой доврачебной помощи. Способы оказания первой доврачебной помощи.
«Внимание, дети!». ЗОЖ. Дети-дорога.

3 класс – 34 часа
№ Наименование Колп\
темы
во
п
часов

Электронные образовательные
ресурсы

Форма проведения
занятий

Тема 4. Дорожная азбука (13ч)
1

Вводное занятие

Мотивация на
систематические
занятия по программе.
(теория)

Улица полна
неожиданностей

https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiymir/2018/12/25/proekt-ulitsy-i-dorogi-nashegogoroda

Экскурсия «Наш
город где мы живем»
(практика)

Безопасность на
улице

https://yandex.ru/video/preview/13129868020878975211

Викторина «Азбука
безопасности» (теория)

«Безопасный
путь : Домшкола-дом»

https://youtu.be/EpV7-EF5Eqs

Разработка схемы
(практика)

Школа
безопасности

https://yandex.ru/video/preview/13129868020878975211

Игра «Знающий
пешеход» (практика)

Движение
пешеходов и
машин

https://yandex.ru/video/preview/4553791421854510071

Экскурсия «Я –
пешеход» (практика)

Улица. Тротуар.
Проезжая часть.

https://yandex.ru/video/preview/17838016447479045611

Игровая программа
«Правильное
движение» (теория)

Где и как надо
переходить
дорогу?

https://yandex.ru/video/preview/12634820924130826941

Просмотр
видеофильмов по
правилам дорожного

движения (теория)
9

Дорожные знаки

https://infourok.ru/konspekt-zanyatiya-na-temudorozhnie-znaki-nashi-druzya-1821572.html

Игра «Найди пару»
(практика)

Дорожные знаки

https://infourok.ru/konspekt-zanyatiya-na-temudorozhnie-znaki-nashi-druzya-1821572.html

Конкурс рисунков
«Правила дорожного
движения - наши
верные друзья»
(практика)

Дорожная
разметка и её
предназначение

https://yandex.ru/video/preview/12026322887956313313

Беседа (теория)

Перекресток и
его виды

https://yandex.ru/video/preview/8971042847474963537

Игра «Перекресток»
(практика)

Итоговое занятие

Викторина (теория)

Тема 5. Наш друг- светофор (6ч)
14

Светофор и его
сигналы

https://infourok.ru/prezentaciya-na-temu-nash-drugsvetofor-i-ego-signali-klass-3493496.html

Беседа (теория)

Сигналы
регулирования
дорожного
движения

https://yandex.ru/video/preview/202593079091422127

Игра «Сигналы
светофора» (практика)

Изучение и
тренировка в
подаче сигналов
регулировщика

https://yandex.ru/video/preview/15680166883389563394

Игра «Регулировщик»
(практика)

«Красный,
желтый, зеленый»

https://infourok.ru/prezentaciya-na-temu-nash-drugsvetofor-i-ego-signali-klass-3493496.html

Развлекательная
программа (практика)

Своими руками

Итоговое занятие

Творческая мастерская
(практика)
https://nsportal.ru/sites/default/files/2011/12/06
/test_shkola_svetofornyh_nauk.zip

Тема 6. Мы-ЮИД (15ч)

Тестирование по
итогам программы
(теория)

Мы - пассажиры

https://yandex.ru/video/preview/18193859416566680299

Правила пользования
транспортом (теория)

Обязанности
водителей,
пешеходов и
пассажиров

https://yandex.ru/video/preview/16992065425288886799

Викторина «Мы за
безопасность на
дорогах» (теория)

Виды транспорта
(наземный,
водный,
воздушный)

https://yandex.ru/video/preview/10423938672567693624

Беседа (теория)

Правила
поведения в
общественном
транспорте

https://yandex.ru/video/preview/16983744315649115630

«От пешехода до
пассажира» - игра
(практика)

«Учимся
соблюдать
правила
дорожного
движения»

https://yandex.ru/video/preview/15769877793476736064

занятие – викторина
(теория)

Что такое –
хорошо?

https://yandex.ru/video/preview/12696041924154927564

Игра
«Дисциплинированный
пассажир» (практика)

ПДД

https://yandex.ru/video/preview/9436318506436844584

Занятие в кабинете
безопасности
(практика)

Мой друг велосипед

https://yandex.ru/video/preview/2556147444588663005

Основы безопасности
при вождении
велосипеда (теория)

Ремень
безопасности

https://yandex.ru/video/preview/3075907658151536706

Беседа, просмотр
фильма (теория)

Гимн ЮИД

https://stand.hitplayer.ru/?s=

Прослушивание и
разучивание песни
(практика)

официальный%20гимн%20юид

ЮИД

Творческая встреча с
ребятами из команды
ЮИД (теория)

Безопасное лето

https://yandex.ru/video/preview/14750675063025556857

Беседа по
безопасности (теория)

Вместе

https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/08/28

Подготовка
праздничного концерта

Подготовка
праздничной
программы

Мы - ЮИД

/dorozhnaya_azbuka1.2.docx

(практика)

https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/08/28

Подготовка
агитбригады
(практика)

/dorozhnaya_azbuka1.2.docx
https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/08/28
/dorozhnaya_azbuka1.2.docx

Праздник,
выступление
агитбригады
(практика)